Jeg har valgt å sammenligne Islam og Buddhismen gjennom Ninian Smarts teori om de religiøse dimensjonene:
Den rituelle dimensjonen
Opplevelsesdimensjonen
Den materielle og estetiske dimensjonen
Fortellingsdimensjonen
Læredimensjonen
Den etiske dimensjonen
Den sosiale dimensjonen
Den rituelle dimensjonen:
Denne dimensjonen har med handlinger man utfører i hver enkelt religion, også kalt riter.
I Islam er det De fem søylene som utgjør den rituelle dimensjonen. De fem søylene består av ulike handlinger eller oppgaver man utfører en eller flere ganger i løpet av et liv. Jeg har valgt å fortelle litt om den kanskje viktigste av dem, nemlig bønnene. Bønnene, eller Salah som de kalles, skal bes fem ganger i løpet av døgnet; morgenbønnen bes før soloppgang, middagsbønnen bes før solen har passert sitt høyeste punkt på himmelen, ettermiddagsbønnen bes rett etter at solen har passert sitt høyeste punkt på himmelen, kveldsbønnen like etter solnedgang, og nattbønnen kan best når som helst mellom kveldsbønnen og morgenbønnen.
Det fortelles at muslimene opprinnelig skulle be 50 ganger i døgnet, men at Muhammed fikk forhandlet antallet ned til fem.
I buddhismen derimot handler det også mye om bønn, men på en annen måte enn i Islam. Buddhistene er delt inn i fire grupper; munker, nonner, leke menn og leke kvinner, hvor lekfolket gjør sitt for at munkene skal slippe å bruke krefter på å for eksempel skaffe mat, men heller bruke dem på å praktisere religionen, noe som gjøres mest gjennom nettopp meditasjon.
Opplevelsesdimensjonen:
I buddhismen er det meditasjon og det å oppnå frelse(nirvana) gjennom meditasjonen som betyr noe. Buddhistene er et ”stillesittende” folk og det er helt sikkert knyttet sterke følelser til denne meditasjonen.
I Islam kan jeg nevne Sufismen som er det vanligste navnet på den islamske mystikken. Sufiene bruker sang, musikk og dans for å oppnå enhet med Allah.
Sufidans: http://www.youtube.com/watch?v=yEdCXRGJuM8
Den materielle og estetiske dimensjonen:
I Islam er helt klart Kaban den mest kjente, og viktigste bygningen i tillegg til moskeen. Kaba er Islams sentrale helligdom og ligger i hovedmoskeen Masjd Al Haram i Mekka.
I buddhismen kan jeg nevne klosteret, som er noe av det samme som Islams moske. Klosteret inneholder et tempel med Buddha-statuer og er et oppholdssted for munkene hvor de skal sove, spise, studere og arbeide.
Fortellingsdimensjonen:
Koranen og Hadith utgjør de viktigste skriftene i Islam, og begge er knyttet til profeten Muhammed. Koranen er budskapet han forkynte, mens Hadith er samlinger av fortelliger om hva han gjorde og sa utover å forkynne budskapet han hadde fått åpenbart.
Tripitaka eller De tre kurvene er buddhismens hellige skrifter. Tripitaka er et resultat av at like etter Muhammeds død, kom 500 munker sammen til et rådsmøte for å gå gjennom Buddhas lære og forsikre seg om at de husket og hadde forstått den likt. Tripitaka består av tre samlinger med tekster, organisert etter tekstenes karakter.
Læredimensjonen:
I Islam er de syv trosartiklene et sentralt element i den læremessige dimensjonen. De syv trosartiklene er:
1. Troen på Allahs enhet
2. Troen på Allahs engler
3. Troen på Allahs bøker
4. Troen på Allahs profeter
5. Troen på dommens dag
6. Troen på forutbestemmelse
7. Troen på livet etter døden
I buddhismen er det ”de fire edle sannhetene”, som er en viktig del av buddhismens læremessige dimensjon. De er resultatet av Buddhas grunnleggende filosofiske analyse av virkeligheten, hvor analysen ble gjort på grunnlag av selvinnsikt og selvstendig tenkning, og ikke på grunnlag av åpenbaringer fra gudene(tatt fra læreboka).
De fire sannhetene er
Sannheten om utilfredsheten
Sannheten om utilfredshetens opphav
Sannheten om utilfredshetens opphør
Sannheten om den åttedelte veien
Den etiske dimensjonen:
Buddhister som ønsker å bli munk eller nonne må først bli ordinert til novise. Det vil si at man går i lære hos munkene eller nonnene, avhengig om du er gutt eller jente. Ved ordinasjon til novise må vedkommende gi de ti løftene. Dette skjer ved at Abbeden først sier løftene, for så at novisen lover. Dette er som sagt en del av det å bli munk/nonne, og novisen lover:
Å ikke ta liv
Å ikke ta det som ikke blir gitt
Å avstå fra forbudt seksuell aktivitet
Å avstå fra urett tale
Å avstå fra berusende drikker
Å avstå fra fast føde etter kl.12
Å avstå fra musikk, dans, skuespill og annen underholdning
Å avstå fra parfyme og smykker
Å avstå fra å sove i høye og myke senger
Å avstå fra kontakt med penger og andre verdisaker
I Islam synes jeg det er litt vaskelig å finne noe, men jeg kan nevne Hadith som blir brukt i Islams lære og jus. Hadith betyr fortelling eller tradisjon og inneholder alt Muhammed har sagt og gjort. Hver fortelling er delt opp i to ledd, hvor det i det første leddet er en liste over personer som har formidlet teksten fra Muhammeds tid og frem til i dag, mens man i det andre leddet finner selve fortellingen.
Den sosiale dimensjonen:
I buddhismen vil jeg si at det å være munk svarer til den sosiale dimensjonen. I hvert kloster bor det flere munker som lever for det samme. De spiser, studerer og arbeider sammen i klosteret, og gjennom alt dette tror jeg de føler et sterkt felleskap.
I Islam kan jeg nevne en rekke ting som bønnene, fasten, pilegrimsreisen. Under pilegrimsreisen er man sammen millioner av andre muslimer som er der av akkurat samme grunn som deg, mens under bønnen vet man at det er millioner av muslimer i hele i verden som ber akkurat på samme tidspunkt som deg.
Som en veldig kort oppsummering vil jeg si at Islam og buddhismen er to egentlig ganske like religioner, men samtidig veldig forskjellige. Det virker som om det er to religioner som prøver å finne svaret på alt.
Den rituelle dimensjonen
Opplevelsesdimensjonen
Den materielle og estetiske dimensjonen
Fortellingsdimensjonen
Læredimensjonen
Den etiske dimensjonen
Den sosiale dimensjonen
Den rituelle dimensjonen:
Denne dimensjonen har med handlinger man utfører i hver enkelt religion, også kalt riter.
I Islam er det De fem søylene som utgjør den rituelle dimensjonen. De fem søylene består av ulike handlinger eller oppgaver man utfører en eller flere ganger i løpet av et liv. Jeg har valgt å fortelle litt om den kanskje viktigste av dem, nemlig bønnene. Bønnene, eller Salah som de kalles, skal bes fem ganger i løpet av døgnet; morgenbønnen bes før soloppgang, middagsbønnen bes før solen har passert sitt høyeste punkt på himmelen, ettermiddagsbønnen bes rett etter at solen har passert sitt høyeste punkt på himmelen, kveldsbønnen like etter solnedgang, og nattbønnen kan best når som helst mellom kveldsbønnen og morgenbønnen.
Det fortelles at muslimene opprinnelig skulle be 50 ganger i døgnet, men at Muhammed fikk forhandlet antallet ned til fem.
I buddhismen derimot handler det også mye om bønn, men på en annen måte enn i Islam. Buddhistene er delt inn i fire grupper; munker, nonner, leke menn og leke kvinner, hvor lekfolket gjør sitt for at munkene skal slippe å bruke krefter på å for eksempel skaffe mat, men heller bruke dem på å praktisere religionen, noe som gjøres mest gjennom nettopp meditasjon.
Opplevelsesdimensjonen:
I buddhismen er det meditasjon og det å oppnå frelse(nirvana) gjennom meditasjonen som betyr noe. Buddhistene er et ”stillesittende” folk og det er helt sikkert knyttet sterke følelser til denne meditasjonen.
I Islam kan jeg nevne Sufismen som er det vanligste navnet på den islamske mystikken. Sufiene bruker sang, musikk og dans for å oppnå enhet med Allah.
Sufidans: http://www.youtube.com/watch?v=yEdCXRGJuM8
Den materielle og estetiske dimensjonen:
I Islam er helt klart Kaban den mest kjente, og viktigste bygningen i tillegg til moskeen. Kaba er Islams sentrale helligdom og ligger i hovedmoskeen Masjd Al Haram i Mekka.
I buddhismen kan jeg nevne klosteret, som er noe av det samme som Islams moske. Klosteret inneholder et tempel med Buddha-statuer og er et oppholdssted for munkene hvor de skal sove, spise, studere og arbeide.
Fortellingsdimensjonen:
Koranen og Hadith utgjør de viktigste skriftene i Islam, og begge er knyttet til profeten Muhammed. Koranen er budskapet han forkynte, mens Hadith er samlinger av fortelliger om hva han gjorde og sa utover å forkynne budskapet han hadde fått åpenbart.
Tripitaka eller De tre kurvene er buddhismens hellige skrifter. Tripitaka er et resultat av at like etter Muhammeds død, kom 500 munker sammen til et rådsmøte for å gå gjennom Buddhas lære og forsikre seg om at de husket og hadde forstått den likt. Tripitaka består av tre samlinger med tekster, organisert etter tekstenes karakter.
Læredimensjonen:
I Islam er de syv trosartiklene et sentralt element i den læremessige dimensjonen. De syv trosartiklene er:
1. Troen på Allahs enhet
2. Troen på Allahs engler
3. Troen på Allahs bøker
4. Troen på Allahs profeter
5. Troen på dommens dag
6. Troen på forutbestemmelse
7. Troen på livet etter døden
I buddhismen er det ”de fire edle sannhetene”, som er en viktig del av buddhismens læremessige dimensjon. De er resultatet av Buddhas grunnleggende filosofiske analyse av virkeligheten, hvor analysen ble gjort på grunnlag av selvinnsikt og selvstendig tenkning, og ikke på grunnlag av åpenbaringer fra gudene(tatt fra læreboka).
De fire sannhetene er
Sannheten om utilfredsheten
Sannheten om utilfredshetens opphav
Sannheten om utilfredshetens opphør
Sannheten om den åttedelte veien
Den etiske dimensjonen:
Buddhister som ønsker å bli munk eller nonne må først bli ordinert til novise. Det vil si at man går i lære hos munkene eller nonnene, avhengig om du er gutt eller jente. Ved ordinasjon til novise må vedkommende gi de ti løftene. Dette skjer ved at Abbeden først sier løftene, for så at novisen lover. Dette er som sagt en del av det å bli munk/nonne, og novisen lover:
Å ikke ta liv
Å ikke ta det som ikke blir gitt
Å avstå fra forbudt seksuell aktivitet
Å avstå fra urett tale
Å avstå fra berusende drikker
Å avstå fra fast føde etter kl.12
Å avstå fra musikk, dans, skuespill og annen underholdning
Å avstå fra parfyme og smykker
Å avstå fra å sove i høye og myke senger
Å avstå fra kontakt med penger og andre verdisaker
I Islam synes jeg det er litt vaskelig å finne noe, men jeg kan nevne Hadith som blir brukt i Islams lære og jus. Hadith betyr fortelling eller tradisjon og inneholder alt Muhammed har sagt og gjort. Hver fortelling er delt opp i to ledd, hvor det i det første leddet er en liste over personer som har formidlet teksten fra Muhammeds tid og frem til i dag, mens man i det andre leddet finner selve fortellingen.
Den sosiale dimensjonen:
I buddhismen vil jeg si at det å være munk svarer til den sosiale dimensjonen. I hvert kloster bor det flere munker som lever for det samme. De spiser, studerer og arbeider sammen i klosteret, og gjennom alt dette tror jeg de føler et sterkt felleskap.
I Islam kan jeg nevne en rekke ting som bønnene, fasten, pilegrimsreisen. Under pilegrimsreisen er man sammen millioner av andre muslimer som er der av akkurat samme grunn som deg, mens under bønnen vet man at det er millioner av muslimer i hele i verden som ber akkurat på samme tidspunkt som deg.
Som en veldig kort oppsummering vil jeg si at Islam og buddhismen er to egentlig ganske like religioner, men samtidig veldig forskjellige. Det virker som om det er to religioner som prøver å finne svaret på alt.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar